Trobada formativa d’inici de curs: cap a la innovació

Abans de posar en marxa el curs, els equips gestió, de cuina i d’oci ens coordinem perquè el primer dia en el menjador sigui un èxit i, al llarg del curs, en l’espai migdia tot vagi rodat. En tractar-se d’una trobada per a arrencar el curs, els continguts formatius són pràctics i se centren en […]

Trobada formativa d’inici de curs: cap a la innovació
TIEMPO DE LECTURA
2 minutos
AUTOR/AUTORA
contenidos
COMPARTIR

Abans de posar en marxa el curs, els equips gestió, de cuina i d’oci ens coordinem perquè el primer dia en el menjador sigui un èxit i, al llarg del curs, en l’espai migdia tot vagi rodat.

En tractar-se d’una trobada per a arrencar el curs, els continguts formatius són pràctics i se centren en temes operatius quant a qüestions com les compres, la seguretat alimentària o el sistema de rebuts.

A més, sempre proposem un eix temàtic centrat en un dels reptes plantejats com a organització. En aquesta ocasió, en línia amb el desenvolupament del Pla d’Innovació, l’equip de Thinknovate, format per Sílvia Sánchez i Silvia Timón, ens ha acompanyat per a ser conscients de la importància de tenir una actitud innovadora. Una vegada presentat el Manifest d’Innovació de Campos Estela, la sessió ha consistit a explicar què és això de la innovació i com podrem desenvolupar solucions creatives per a trobar idees diferencials per a millorar el nostre servei.

Un altre punt compartit durant la trobada és que, mitjançant la sistematització amb la metodologia Llegeixin, ens estem centrant en allò que aporta valor tant als nens com les famílies i mestres que confien en nosaltres.