Vospa Tour, un viaje a la diversidad

El curso 2016/17 ponemos en marcha un proyecto educativo, el Vospa Tour, que pretende ser un viaje a la diversidad a través de tres ejes: movilidad, alimentación y emociones. Para participar en esta aventura los niños y niñas cuentan con un pasaporte muy especial que van sellando a medida que avanzan los trimestres.

El objetivo de esta actividad es contribuir a la sensibilización sobre la inclusión en el ámbito escolar durante el tiempo de comedor. Cada vez que los niños y niñas tienen un sello nuevo en su pasaporte es que habrán vivido una experiencia donde todos los niños tendrán la oportunidad de expresarse, crecer y emocionarse en igualdad de condiciones.

MOVILIDAD.La primera parada de este trayecto son los Vospalímpics, un espacio de sensibilización sobre la inclusión en las actividades de ocio a través de deportes adaptados y juegos cooperativos. Todos los niños y niñas pueden subir a la Vospa, una handbike muy especial que tiene por compañeras de viaje las bicicletas que conocimos el curso pasado: las Vispas y la Vespa, hecha de piezas recicladas.

ALIMENTACIÓNLa segunda parada es en torno a la alimentación y las diferentes necesidades alimenticias de los niños y niñas a través de los Sin Days. Durante el primer trimestre, por ejemplo, preparamos un menú sin gluten que nos sirve para hablar de la intolerancia a esta proteína que se encuentra en la semilla de muchos cereales e introducir las actividades que podemos poner en marcha a lo largo del curso sobre la diversidad en la alimentación. Otra propuesta es ofrecer un menú sin los alérgenos principales para ponerse en el lugar de los niños y niñas multialérgicos.

EMOCIONESLa última parada es el Holi Day, una actividad con la que los educadores acompañarán a los niños para identificar sus emociones, a través de elementos visuales, colores y otros recursos, por lo que el hecho saber cómo se sienten los ayude a avanzar y superar dificultades.

Objetivos

  • Contribuir a una escuela más inclusiva que promueva la participación de todos los niños en igualdad de condiciones.

  • Disfrutar de los juegos y deportes adaptados a través del Vospalímpics.

  • Descubrir e identificar las emociones a través del juego: alegría, tristeza, rabia o miedo.

  • Trabajar la diversidad en la alimentación a través del “Celi Day”, un menú sin gluten, o el “Sin Days”, una jornada sin los alérgenos principales.

 

Durante el curso 2016-17 el equipo de Campos Estela desarrolla el proyecto educativo Vospa Tour con el objetivo de contribuir a la sensibilización sobre la inclusión en el ámbito escolar durante el tiempo de comedor. Para vivir esta aventura 4.200 niños y niñas de escuelas de distintas comarcas cercanas a Barcelona contaron con un pasaporte muy especial que sellaban a medida que participaban en las actividades propuestas.

Además, el equipo de Campos Estela organizó cinco jornadas de deportes y juegos adaptados a la Escuela Mossèn Cinto de Folgueroles (Barcelona) con la participación excepcional del atleta adaptado en silla de ruedas Roger Puigbo, como padre de la escuela. El atleta de Osona, participante en los Juegos Paralímpicos de Atenas 2004, Pekín 2008 y Londres 2012, se sumó a través de una sesión de atletismo en silla de ruedas y una charla de sensibilización con los niños y niñas, adaptada a distintos grupos de edad.

El proyecto Vospa Tour desarrollado desde nuestro compromiso con la inclusión en el ámbito escolar, culmina con la donación de la bicicleta en noviembre de 2017 al Hospital Sant Joan de Deu. Desde entonces la Vospa empieza un nuevo camino en la Escuela Deportiva con los niños y niñas que participan en el programa del Servicio de Medicina Física y Rehabilitación.